Author: moch abduh
-
Integrasi Aktivitas Ibadah Ramadhan dalam Kurikulum Pendidikan
11 Ramadhan 1447 Hijriyah Bulan Ramadhan bukan hanya momentum spiritual, tetapi juga ruang pedagogis yang kaya makna. Beragam aktivitas ibadah seperti puasa, shalat tarawih, tadarus Al-Qur’an, zakat dan sedekah, serta i’tikaf mengandung nilai-nilai pendidikan yang selaras dengan tujuan kurikulum nasional. Mengintegrasikan aktivitas Ramadhan ke dalam kurikulum bukan berarti menjadikan sekolah sebagai ruang ritual, melainkan menjadikannya…
PENULIS
DIUNGGAH PADA
-
Meneladani Rasulullah Berpuasa Ramadhan
10 Ramadhan 1447 Hijriyah adalah bulan pendidikan ruhani yang menghadirkan kesempatan terbaik untuk meneladani akhlak dan ibadah Rasulullah SAW. Puasa yang dijalani beliau bukan sekadar menahan lapar dan dahaga, tetapi sarat dengan nilai ketakwaan, kesederhanaan, kesabaran, dan kepedulian sosial. Dengan meneladani beliau, umat Islam tidak hanya menjalankan kewajiban ritual, tetapi juga membangun karakter yang…
PENULIS
DIUNGGAH PADA
-
Relevansi Ibadah Ramadhan dengan Kaidah TQM
09 Ramadhan 1447 Hijriyah Ibadah di bulan Ramadhan tidak hanya berdimensi spiritual, tetapi juga mengandung prinsip-prinsip manajerial yang selaras dengan kaidah Total Quality Management (TQM). TQM merupakan pendekatan manajemen yang menekankan perbaikan berkelanjutan (continuous improvement), keterlibatan total, fokus pada kualitas proses, serta orientasi pada kepuasan pelanggan. Meski tergolong referensi lama, namun konsep yang dipopulerkan oleh…
PENULIS
DIUNGGAH PADA
-
Joyful Fasting: Kegembiraan Sebagai Hamba yang Bertakwa
08 Ramadhan 1447 Hijriyah Puasa sering dipersepsikan sebagai ibadah yang identik dengan lapar, dahaga, dan pengendalian diri. Namun dalam khazanah Islam, puasa justru diikat oleh satu kata yang indah sebagai farḥah (kegembiraan). Rasulullah SAW tidak menggambarkan puasa sebagai beban, melainkan sebagai jalan menuju dua kegembiraan yang besar. Farḥah al-Ṣā’imDalam hadis riwayat Bukhari dan Muslim, Rasulullah SAW…
PENULIS
DIUNGGAH PADA
-
Meaningful Fasting: Membangun Kebermaknaan Puasa Ramadhan
07 Ramadhan 1447 Hijriyah Dalam dunia pendidikan modern dikenal konsep meaningful learning, yaitu proses belajar yang tidak berhenti pada hafalan, tetapi menghadirkan pemahaman, relevansi, dan perubahan nyata dalam diri peserta didik. Jika konsep ini direfleksikan dalam kehidupan ruhani, lahirlah gagasan meaningful fasting, puasa yang dijalani dengan kesadaran dan orientasi transformasi diri. Dalam khazanah Islam, puasa…
PENULIS
DIUNGGAH PADA
-
Mindful Fasting: Puasa Berkesadaran dan Bulan Berpikir
06 Ramadhan 1447 Hijriyah Deep Fasting atau puasa yang mendalam senantiasa dimulai dari kesadaran. Dalam konteks mindful fasting, puasa tidak dijalani secara otomatis dan juga tidak sekadar rutinitas tahunan yang repetitif, melainkan sebagai wujud kesadaran seorang hamba yang menjawab panggilan Rabb-nya. Kesadaran itu berakar pada niat yang jernih, karena niat bukan hanya rukun sahnya puasa, tetapi…
PENULIS
DIUNGGAH PADA
-
Deep Fasting: Berpuasa dengan Higher-Order Spiritual Skills
05 Ramadhan 1447 Hijriyah Ramadhan selama ini lebih sering dipahami sebagai bulan ibadah ritual, mulai sahur sebelum fajar, menahan lapar dan dahaga, berbuka saat maghrib, serta menghidupkan malam dengan tarawih. Namun jika dilihat secara lebih mendalam, puasa bukan sekadar kepatuhan terhadap aturan waktu dan larangan makan-minum. Ia adalah proses pendidikan spiritual yang sistematis, sebuah laboratorium…
PENULIS
DIUNGGAH PADA
-
Keutamaan Puasa Ramadhan dalam Dimensi Akselerasi Ibadah
04 Ramadhan 1447 HijriyahPuasa Ramadhan bukan sekadar kewajiban ritual tahunan, melainkan momentum spiritual yang secara signifikan mendorong peningkatan kualitas dan kuantitas amal ibadah seorang muslim. Dalam tradisi Islam, bulan Ramadhan dipahami sebagai syahr al-‘ibadah (bulan ibadah), karena di dalamnya terdapat penguatan dimensi ruhani yang berdampak langsung pada intensitas ibadah, baik yang bersifat mahdhah (ritual) maupun…
PENULIS
DIUNGGAH PADA
-
Ibadah Ramadhan dan Peningkatan Literasi Al-Qur’an
03 Ramadhan 1447 Hijriyah Bulan Ramadhan memiliki kedudukan istimewa dalam Islam karena di dalamnya Al-Qur’an diturunkan sebagai petunjuk bagi manusia (QS. Al-Baqarah: 185). Keterkaitan historis dan teologis ini menjadikan Ramadhan sebagai momentum strategis untuk meningkatkan literasi Al-Qur’an, baik pada aspek kemampuan membaca (tilawah), memahami (tafahhum), maupun mengamalkan (tathbiq). Dalam konteks pendidikan, literasi Al-Qur’an bukan sekadar…
PENULIS
DIUNGGAH PADA
-
Puasa Ramadhan dan Penguatan Karakter
02 Ramadhan 1447 Hijriyah Puasa Ramadhan bukan sekadar ibadah ritual yang berdimensi spiritual, tetapi juga proses pendidikan karakter yang komprehensif. Dalam perspektif Islam, puasa memiliki tujuan membentuk pribadi bertakwa sebagaimana ditegaskan dalam Al-Qur’an (QS. Al-Baqarah: 183). Takwa dalam konteks ini bukan hanya kesalehan individual, melainkan juga integritas moral dan tanggung jawab sosial. Oleh karena itu,…
PENULIS
DIUNGGAH PADA
Moch. Abduh, Ph.D 